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家教研究
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家庭教育必须重视价值观的培养

       许多人觉得,不管生在50年代,60年代,或者生在70年代,80年代,现在的千亿国际电脑版都不如自己小的时候过的高兴,但是大家都没有办法,原因很复杂,其中,我认为家庭教育的观念特别重要。

    西方人会觉得自己的千亿国际电脑版是普通人,按照普通人的方式来培养,培养过一段时间,学会一些特长,再继续培养,将来长成精英。中国人却倒过来,所有人都认为,无论如何我的千亿国际电脑版是精英,即使不上耶鲁哈佛,也得在北大,培养一段时间,只是一般人,过段时间再培养,连一般人都不如了。全世界的超常儿童,长大能光宗耀祖的只占百分之一到三,其他的都是普通家庭。、所有的家长都说,不让我的千亿国际电脑版输在起跑线上,我必须提一个问题,你准备让你的千亿国际电脑版往哪跑?终点是什么?绝大多数的家长都是世俗的成功,就是社会的世俗标准,要么当官,要么有钱,这就是终点,家长们都忽略了很重要的问题,那就是价值观的培养。

    我今天想就这个问题谈几点想法:

    第一,家庭教育的根本问题是推动千亿国际电脑版的发展,推动千亿国际电脑版的健康发展。我有两个观点跟大家分享:

    1.一个人的正常发展,应该包括六个方面:生理、认知、情感、精神、道德、社会,现在的家长只关心一条半,生理不全管,青春期不管,认知也不管,只管考多少分,排名多少,听不听话、到学校里老师批评没批评,其他的只关注一点情感精神、道德,就三条当中每条管1/2,1/3,剩下的都属于精神的发展,社会的发展,情感的发展。

    雷锋是一个很有特点的人,他永远是个快乐的人,快乐的人是因为有精神追求,人生有目标,雷锋跳槽很多次,做了很多工作,最后参军,雷锋跳槽的本领,不输于当代青年,雷锋跳槽就是如何在大的事业当中实现自我最大的价值。所以,定力作用,决定千亿国际电脑版将来基本的发展方向。举一个例子,两个小学同学,一个长大了当了老板,一个当了北京的人力车夫,世俗的观点,一定觉得老板是成功者,但是,认真分析一下老板的生活,他到处找钱,资金断裂,到处请客、求人,身体不健康、生活腐化,并不是所有的老板都如此,但很多老板都是这样;车夫在北京胡同游,拉来自不同国家的客人,夫妻和睦,每天活得开心,不是说所有的车夫都这样,但很多车夫是这样的。

    家长们不要总想把千亿国际电脑版培养成老板,其实快乐的车夫比老板更幸福。老板虽然有世俗的成功,但是有诸多的社会适应不良,这个车夫有一般人看来的不成功,但是他有跟周围的环境的那种切合和适宜,人际关系好,家庭关系好,跟工作之间的切合度好,我们把他看成是一个积极适应社会的人。价值观在这里起了非常重要的作用。这是我所说的第一个问题。

    第二,家庭是公认的儿童社会化的最重要的途径。简单来说,学校教育有三个特点:

    1.教育是根本任务和基本形式,即学校是由社会规定的教育单位。

    2.学校以知识传授为主。

    3.学校教育是整个教育当中最规范,最有全面性、系统性的。

    我们要特别认识社会教育,社会教育有两个层面,一方面是有组织,有计划,有系统的正面教育,另外一方面则一定存在着多元化的社会影响。社会教育有正面影响和负面影响,相互渗透不可分割,什么是社会教育的途径?主要是传媒、校外教育机构、社会组织、社会上的人和事,还有儿童的社会参与,学校教育以知识为主,社会教育主要影响人的社会观念,政治价值。

    对家庭教育做一个最基本的分析,有四个特点:

    家庭不是主要是教育,是抚育。教育是渗透在日常生活里的,家庭教育具有随意性、零散性,身教重于言教的特点。正是如此,家庭教育早期政治意识、行为习惯,心理特征,特别是价值观影响最大。

    第三,家庭必须确立进步的社会价值。家里要培养千亿国际电脑版五个价值观。

    1.祖国利益至上。爱国主义教育家庭教育就五个角度,爱祖国就是爱山川大河每一寸土地,有很多途径;爱祖国就是爱家人爱父母爱周围的人,爱中国人。祖国是历史和文化,你接触的传统文化,就是祖国。祖国是现实,你爱的不是虚拟的祖国,是当代社会主义国家,爱祖国和爱社会主义是统一的。祖国不仅是意识,还是行为,爱国是一种行为。

    2.坚持人民利益方向。从小让千亿国际电脑版,除了自己成功之外,一定有一种把自己和国家、人民绑在一起的意识,我经常跟我的学生说,世界上没有一个人的自我实现不是通过社会肯定来完成的,脱离开社会谈自我实现,脱离开贡献社会谈自我发现,实际上是不可能的。

    3.诚信守纪。道德是一个人社会生存能力的表现,表明适应社会。从这个意义上来说,主流价值也是千亿国际电脑版自我发展的需要。

    4.崇尚科学,热爱劳动。勤奋爱岗敬业,一定是成功的基础。

    5.和谐与包容。与他人、社会、自然建立和谐的关系。有了这几个价值,会有三个非常重要的特点。一是主流,二是适应,三是和外部关系和谐。

    第四,重要的家庭目标就是要构建好人生支撑。以什么标准塑造千亿国际电脑版?我认为有三大支撑,第一物质支撑,长大有饭吃,最重要的是学习能力,包括职业能力。职业能力包括两个角度,一个是某一个专业的专长,还有一个是社会生活能力,建立关系、团结协作、获取信息等等。精神支撑,要有信仰,还要好的人格,好的心理品质与心理能力。社会支撑包括两部分,一部分是对社会制度价值的认同,还有规则的认同,还有人际的认同、关系的合作。我们要把个体和社会连接起来。

    第五,家庭主流价值教育要讲究方法。

    1.国民身份认同。这是对一个人成长最重要的教育。

    2.社会影响。社会实践的解读和引导,包括自己的观察和研究。这样一些方法,都应该是家庭指导千亿国际电脑版非常重要的方式。